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名师简介
该同志任职期间，一直从事专业教学工作，多年担任班主任及学科带头人。工作中，该同志坚持党的领导，认真贯彻执行党的教育方针、政策，忠诚党的教育事业；为人师表，教书育人，遵纪守法，起到了模范带头作用，取得了和好的教育教学效果。 教学工作中该同志勇于探索、大胆创新，尝试项目教学法并取得了良好的教学效果，培养的学生能尽快适应企业的岗位角色。坚持因材施教， 致力于教学研究，取得了可喜的成绩《把“课堂搬进车间的研究与实践”》获省级科研成果二等奖，发表论文5篇，获国家专利一项，副主编教材2部，主持、参与课题研究4项并成功结题，多次参加省市县级专业技能大赛和优质课评比活动，获省级微课视频大赛一等奖，获河北省德育论文一等奖，多次荣获唐山市优质课、优秀多媒体课件制作、优秀论文一等奖。 该同志尽职尽责，致力于青蓝工程。培养了多名青年教师，带出了一支团结友爱，奋勇争先的团队。该同志被评为河北省先进德育工作者、唐山市职业教育优秀教师，还多次被授予县政府三等功、嘉奖，真正发挥了名师、骨干教师的示范引领作用。 工作室成员培养计划 1、建立规范的工作室成员档案，记录培养过程。 2、严格工作室管理和考勤。 3、加强理论学习，坚持订阅教学专业报刊、杂志。 4、每位成员每学期要制定切实可行的学习计划和工作计划。 5、熟练掌握多媒体辅助教学和课件制作。 6、外出学习要交学习总结报告。 7、每位成员每学期至少开设讲座一次，积极参加各种教学研究活动和会议。 8、每位成员每学期至少开设一节优质示范课，至少听课10节。 9、每位成员每学期要交一份教学设计、一个课件。 10、每位成员每学期至少完成一篇论文，三年内至少参加一项课题研究。 11、每学年对工作室成员进行年度考核。 工作室规章制度 一、工作室会议制度 1、 每个月召开一次工作室工作例会，讨论安排本月工作室计划，确定工作室成员的具体工作分工。 2、 每学期召开一次工作室总结会议，安排本学期需展示的成果内容及形式，总结经验、探讨存在的问题。 3、 每学期至少一次教学研究推进会，督促检查研究实施情况，解决实施过程中的难点。 二、工作室成员考核制度 1、 名师工作室主持人与工作室成员签订《名师工作室成员工作协议书》，在完成工作室研究项目和个人专业化成长方面制定周期发展目标，规定双方职责、权利及评价办法。 2、 工作室主持人要为工作室成员制定具体进步计划，安排培训过程。 3、 工作室成员必须参加工作室布置的培训工作，完成工作室的学习、研究任务、并有相应的成果显现，努力实现培训计划所确定的目标。 4、 工作室主持人由唐山市“名师工作室”工作领导小组考核。 5、 工作室成员的考核由主持人和学校领导小组负责，主要从思想品德、理论提高、教育教学能力、研究能力、技能水平等方面考察是否达到培养目标考核不合格者则调整出名师工作室；同时按有关程序吸收符合条件、有发展潜力的新成员进入工作室。 工作室成员基本要求 1、 工作室成员要全面贯彻党的教育方针，模范履行教师职业道德，具有强烈的事业心和高度责任感，积极进取，勇于创新，敬业爱岗，乐于奉献，教书育人，为人师表。 2、 工作室成员应掌握先进的教育理念和教学思想，自觉学习研修，扎实掌握教育理论和学科专业知识，熟练运用现代教育手段；主动学习和了解机械专业国内外的发展新动态，积极探索在教学实践中逐步形成独特的教学风格，努力成为研究型的教师。 3、 工作室成员要积极承担教育教学任务，在学科教学中发挥示范、引领作用，积极承担各级教学示范课、观摩课、评课议课、专题讲座等教学任务。每一位成员每学期在校级以上执教示范课、观摩课不少于一次。 4、 定期组织开展灵活有效的研讨活动，如校本科研、课例研究。教材分析、专题学习和教学反思等学术研究。不断反思自身的教育教学行为，主动承担教改实验或参与教研立项课题，积极撰写有关的专业论文、经验总结、科研报告。 5、 建立名师工作室的网站建设，每月必须更新充实网页内容，体现名师工作室网站的实用性、有效性、互动性。做到本地工作室优质资源最大化的与师生分享。 工作室主持人的职责 1、 工作室主持人必须制定年度工作计划。 2、 确定工作室教育教学专题研究项目及主要研究方式、达成的研究目标、预期成果及呈现方式，负责整个课题分组实施和协调工作，并撰写相关的报告。 3、 制定工作室成员培养考核方案，包括培养目标、培训形式、研究专题、培训考核等。每学年对工作室成员专业化发展作出评价考核。 4、 完成学校安排的教育教学、教科研等培训任务。 5、 建立健全工作室各项制度，作好记录工作。 工作室成员的职责 1、 工作室成员制定个人成长发展目标，配合工作室负责人共同制定具体培养计划。 2、 在个人专业化发展成长档案中增加在工作室中学习、成长的内容记录。 3、 尊重工作室负责人及工作室其他成员，服从工作室负责人的有关工作安排，及时完成工作室负责人布置的各项研究任务，协助工作室负责人开展各项活动并提出合理化建议和方案，使工作室能高效运行，互助合作，共同提高。 4、 工作室成员必须协助学校做好各项工作并指导学生参加各级各类竞赛。 工作室成员守则 一、服从管理 1. 工作室成员需要完成工作室主持人分派的工作任务，不得拒绝、推脱或终止工作任务； 2. 工作室成员需要遵守并参与各项制度的制定、规范；模范执行各项规章制度，维护团队声誉以及利益； 二、忠于职守 1. 工作室成员需要遵守工作室制定相关工作时间，保持轻松愉快的工作节奏； 2. 成员之间做好监督提醒，使得工作成员遵章守纪，工作时间内保持良好的工作状态； 三、行为举止 1. 工作期间不得在工作室嬉戏喧哗； 2. 在工作时间内不得进行与工作无关的事等； 四、安全守则 1. 防火灾、防盗窃、防损坏、防隐患事故的发生，是每个工作室成员的义务； 2. 最后离开工作室的成员须及时关闭电源，锁好门窗； 3. 除正式成员每人配有工作室钥匙之外，不得私自配取钥匙，一经发现严肃处理； 4. 工作室内原有公共财产不得私自以任何形式外借、外带；外借要有记录、借条。 五、礼仪、仪容、仪表及卫生标准 1. 严禁穿拖鞋进入工作室； 2. 在工作室内要衣着整齐； 3. 不要大声喧哗，以免影响到别人； 4. 进出工作室时，要随手关门，要做到轻声漫步； 5. 工作室内部成员需保持室内卫生干净，做到桌面整齐，地面干净。 |
